为帮助 2025 级新生快速适应大学生活、明确区块链专业的发展方向及学业要求，区块链技术教研室于2025年9月28日下午在教学中心632举办了新生学业认知教育讲座。本次活动紧扣学业规划、职业发展、专业认知、就业创业服务等关键议题，通过条理清晰、内容详尽的讲解，帮助同学们构建起“从踏入校门到步入职场”的全流程学业与职业认知体系，助力大家迈好大学第一步。

信息工程学院团总支书记朱素杰为讲座作开场讲话。她以“学业成长与就业启航”为题，朱书记先是启发新生对自身定位以及未来走向展开初步思索，进而围绕时代使命、校园规则、成长攻略、政策红利、实践行动五大核心板块，为新生搭建起从入学到就业的全周期认知框架，由此引导同学们以清晰目标开启大学新征程。。同时，她引用习近平总书记“青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”的寄语，强调人生黄金期与民族复兴关键期的历史性重合，并结合大学“知识储备、品格塑造、能力提升”三维目标，鼓励同学们响应“到基层建功立业”号召，将个人发展融入国家战略，为未来成长奠定思想根基。

随后，郭玉师老师细致解读了区块链技术专业的人才培养方案。她详尽说明了专业核心课程与方向课程的设置依据、学分构成以及衔接脉络，助力同学们明晰各学期的学习关键所在，理解“基础奠基—专业深化—综合拓展—实践强化”四阶段逐步递升的专业能力培养模式。她还结合以往学生的成长实例，介绍了区块链技术专业在专业竞赛、项目实践以及校企协同育人等方面所收获的育人成果，进一步提升新生对本专业的认可程度与学习的自信心。

杜丽娟副教授则围绕“专业学习怎样对接职业所需”带来了引人入胜的分享。她引导学生从职业目标切入，逆向规划学习路线，突出“目标导向”制定个人学业规划的重要性。杜丽娟老师还针对区块链行业的发展动态与岗位技能要求展开剖析，帮助同学们明确应当掌握的专业技术与综合素养，鼓励大家在大学阶段积极探索、敢于实践，为今后的职业发展积攒力量。

在职业生涯剖析环节，张锦印老师为新生讲解了学科演进、行业前景等相关“发展脉络”并指导学生如何依据个人兴趣爱好、能力专长以及行业发展趋向，科学规划学业路径，达成个性化的成长目标。

互动交流环节，同学们积极提问，问题涉及专业细分方向、竞赛参与方式、实习具体安排、考研筹备要点等诸多方面，在场教师都一一给出了详细解答，现场气氛十分活跃。

通过本次活动，2025级新同学们对专业有了基本的认知，同学们与领导和老师们的交流，让同学们深切感受到对专业知识追求的渴望与对职业的向往，为未来的职业生涯发展奠定了基础。