深入推进“双带头人”教师党支部书记工作室建设，强化党建与业务深度融合，2026年01月26日，信息工程学院教职工第二党支部双带头工作室组织全体党员教师，参加由学校为青年教师组织的一场题为“高校青年教师科研能力提升和项目申报——以脑机接口清华大学联合攻关项目为例”的专题讲座。

本次讲座聚焦青年教师在科研起步与项目申报中的痛点难点，刘新玉教授结合自身参与国家级联合攻关项目的实践经验，从科研选题的精准定位、跨学科团队的搭建协作，到项目申报书的撰写技巧与评审逻辑，进行了全方位、深层次的分享。他特别强调，青年教师要立足国家战略需求，将个人研究方向与学科发展、产业需求紧密结合，在关键核心技术领域寻求突破。

讲座中，刘教授以脑机接口联合攻关项目为例，生动展示了从科研思路凝练到重大项目落地的全流程，为在场青年教师打开了跨学科科研的视野。互动环节中，青年教师们就项目申报中的具体问题积极提问，刘教授逐一细致解答，现场气氛热烈。

此次活动是信息工程学院教职工第二党支部双带头工作室“党建+科研”融合模式的又一重要举措。工作室负责人表示，未来将持续搭建高水平学术交流平台，通过“传帮带”助力青年教师快速成长，切实发挥党支部在教学科研中的战斗堡垒作用，为学院学科建设与人才培养注入强劲动能。