2026年9月22日，信息工程学院在综合教学中心 829 室召开副教授及以上教师座谈会，聚焦近两年新进教师传帮带活动进行专题研讨，学院各位教学院长出席会议，全体副教授及以上职称教师参加会议。

座谈会上，常务副院长张奎首先介绍了近两年新进教师的基本情况，通报了学院青年教师培养工作的整体安排。与会教师结合自身教学科研经历，围绕传帮带活动的目标定位、组织形式、帮扶内容、考核评价等方面畅所欲言、建言献策。

大家一致认为，传帮带是学院加强青年教师队伍建设的重要抓手。与会教师建议，要进一步完善 "一对一" 结对帮扶机制，落实导师负责制；在课堂教学设计、教学方法提升、科研项目申报、论文写作指导等方面开展精准帮扶；通过随堂听课、教学观摩、集体备课、联合攻关等形式，帮助新进教师尽快站稳讲台、融入团队、明确发展方向。

院长李勇智在总结讲话中指出，青年教师是学院发展的生力军和后备力量，做好近两年新进教师的传帮带工作，既是落实立德树人根本任务的内在要求，也是推动学院事业高质量发展的重要保障。他希望与会教师继续发挥 "传、帮、带" 作用，在教学上传授经验、在科研上帮扶带动、在作风上示范引领，帮助新进教师系好职业生涯 "第一粒扣子"，尽快实现从 "站上讲台" 到 "站稳讲台"" 站好讲台 " 的转变。

与会教师纷纷表示，将以此次座谈会为契机，切实履行传帮带职责，助力青年教师快速成长。下一步，学院将认真梳理座谈会上收集的意见建议，细化完善传帮带工作方案，健全结对帮扶、过程管理、考核激励等工作机制，确保传帮带活动落到实处、取得实效，为学院建设高素质专业化教师队伍提供有力支撑。